安朔國小附設幼兒園

歡樂慶元宵-彩繪燈籠
　　新的學期有新的小朋友和老師，本週讓小寶貝們重新適應學校的作息和活動，
碰巧逢元宵節，除了簡單的向小寶貝們介紹了元宵節的由來、傳說故事和相關的習俗活動，
還一起進行了彩繪燈籠的活動，小寶貝們各個都非常認真、專注，真的表現得非常棒唷～
接下來就讓我們一起來看一看活動的寫真吧！

先介紹彩繪的顏料跟工具的使用方法，再讓小朋友一次6-7人分次彩繪～

選擇自己喜歡的顏色進行彩繪或是畫上自己想畫的圖案～

有以不同圖案的組合進行彩繪的～

也有用同一種顏色進行彩繪的～

也有請老師協助幫忙畫輪廓再上色的～

也有兩到三種顏色的色彩組合～

還有相似色以漸層方式進行彩繪的～

還有將顏色塗得非常飽滿，一個小地方也不漏掉的～

當然也有依照自己的想法進行顏色的隨意搭配～

還有各種不同色塊混搭的組合～

每個小朋友都有自己的想法～

雖然有些因為在燈籠上畫圖案較為困難，而選擇替燈籠塗上顏色就好～

不過每個孩子彩繪的燈籠所呈現出的感覺都不一樣～

其實看一看真的很有抽象派畫家的感覺呢！　哈哈～

有因為塗上顏色時混合的色彩～

也有堅持想要塗某一種顏色而請老師協助配～

每個孩子都很有自己的想法～

所彩繪出來的燈籠也很有自己獨特的味道～

孩子們對於用色非常的大膽～　有喜歡鮮豔顏色的～　也有喜歡與眾不同顏色的～

也因為這樣，孩子們所創作出來的作品真的是獨一無二的呢！

 
哈哈哈～　最後祝福大家～
元宵節快樂～
　
別忘了晚上和我們一起來點亮一盞漂亮的燈～　：Ｄ

更多寶貝寫真請點這裡

主題教學-歡樂過新年
　　在學期快要結束時，我們帶著小寶貝們認識『新年』，
並與小寶貝們一起想一想為什麼要過新年？新年要怎麼過？
討論後我們開始逐一瞭解，從年的故事、寫春聯、製作鞭炮…等，
還有向老師拜年領紅包，讓小寶貝們搶先體驗過年的氣氛～　

讓我們一起來看看小寶貝們拿起毛筆揮舞寫下的毛筆字吧～　　

中、小班的小朋友可以選擇寫長條或方塊的春聯～　以描寫的方式寫毛筆字～

大班的小朋友則是看著字，在長條春聯上進行仿寫～

不要小看中、小班的孩子喔！　每一個可都是有模有樣～

孩子們可以自己選擇想要用黃色顏料或是黑色墨汁來寫字～

雖然中、小班的小寶貝們可以紙寫一字春聯，但他們都很勇於挑戰寫四字吉祥話～

一個字的可以寫愛、吉、財、春、福、喜…等吉祥話

四字的可以寫大吉大利、年年有餘、恭喜發財、平平安安、洋洋（羊羊）得意…等吉祥話

平常寫字不是很穩的孩子，使用毛筆寫起來倒是蠻厲害的～

每個孩子所寫出來的春聯，真的都讓老師感到非常的訝異呢！！！

雖然沒有依照筆順寫出這些字，但是每一筆都是十分專注寫下來的唷～

每個孩子寫出來的感覺都不一樣，有人大筆揮寫，也有人是小心翼翼一筆一筆的寫～

小寶貝們在寫的時候，還沒有輪到的孩子們也會很好奇怎麼寫毛筆字～

紛紛在旁邊說著自己也好想寫喔～　因此老師耳裡充斥著「可不可以換我寫了？」

哈哈～　其實孩子們還是挺願意積極主動的去嘗試的唷～　：目

搭啦啦～　春聯寫好囉！！！　客人們快來瞧一瞧唷～

想必一定發現有些筆劃黏在一起，還有一些歪歪扭扭的字～

別懷疑！！！　他們沒有描著鉛筆線寫，而是自己寫的大班唷～　是不是很厲害呀！？　

接著來看一看可愛的中、小班小寶貝寫的春聯吧！！！

雖然老師有先用鉛筆寫了孩子們想寫的吉祥話，讓他們用毛筆描寫～

不過有些孩子寫出來的毛筆字真的比大人寫得還要有藝術感呢！　哈哈～

你看看～　你看看～　這句年年有餘是不是整個看起來超級大器呀？！

除了大器路線～　當然也還有文藝氣質路線的～　喔呵呵呵呵呵～　：Ｄ

我是小班～　我寫了一個春～　希望大家能春到福到～　：）

各位親愛的家長和鄉親們～　新年快樂～　祝大家在新的一年…

大吉大利～　發大財！！！！！！！！

健康平安～　臉上總是笑瞇瞇～

吉『羊』如意～　事事順心～

最重要的是別忘了～　只要有愛～　幸福快樂就在您的身邊喔！！！

最後來一張…
恭喜發財～　紅包滾滾來～

新的一年，

也請各位繼續光臨我們的相簿和部落格～

給予我們支持與鼓勵～
謝謝～　我們下學期再見囉～　

主題活動-手繪口罩
　　冬天讓小朋友們連想到了容易感冒和感冒可以戴口罩，
因而藉此機會帶了小朋友們認識感冒、預防小妙招及宣導勤洗手戴口罩保護自己和他人，
所以～　在角落活動裡就設計了讓孩子們手繪口罩的小活動唷～

中、小班需要老師協助幫忙先畫輪廓的小朋友～

向老師表達出自己想要畫在口罩上畫什麼樣的圖案～　

大班和中班能獨自畫的小朋友則自己動腦想一想～

看看要畫什麼樣的圖案好～

有三種不同顏色的口罩和各種顏色的筆可以選擇～

構思好就開始著手進行～　只不過這個和平常畫圖比較不一樣的是…

畫下去就沒有辦法反悔了！！！！！

有些小寶貝選擇塗顏色～　有些則選擇不替畫作上色～　一起來看看完成的作品吧！

我畫的是吊車～

我和老師一起畫的是小狗開卡車～

我畫的是好多不一樣的人～

看得出來我畫了一個人笑得很開心的臉嗎　：目

我畫了兩個人在玩～

我畫了好多的人在海裡面～　請老師幫我畫了海浪～

老師幫我畫了愛心跟恐龍～　我幫忙塗顏色～

我畫了很多抽象的圖形～　想知道是什麼偷偷來問我吧！！！

我畫了一個人和彩虹～

我畫了公主和王子～　（我還請老師幫我寫公主遇見王子的字呢！哈哈～）

我畫了兩個小女生～　請老師幫我寫了快樂（Ｈａｐｐｙ）的英文～

我畫了人坐在一條蛇的上面~

我和老師一起畫愛心、聖誕樹和蝴蝶～

 
我畫了兩個可愛的小熊～　中間有隻漂亮的蝴蝶～





平常都是在畫紙上創作，
第一次在口罩上進行創作，
不過小朋友們畫完後很有成就感～

很可愛的地方是…
說想要把自己畫好的口罩
送給自己最愛的家人（爸爸、媽媽、阿公或阿嬤）呢！

主題教學-感恩的季節
在冷冷的冬天裡除了想到聖誕節之外，
孩子們也想到了天氣冷可以做一些暖暖的小物～
討論到了蓋棉被、穿外套、圍圍巾、戴毛線帽、戴手套…等等，
因此老師也藉此帶著孩子們試著動手來做做看，
孩子們想出來幾個真的可行的點子～

讓小朋友依照自己的興趣選角落，有製作毛線球、做圍巾或者是到積木角、益智角玩～

小寶貝選擇做毛線球得挑選製毛線的工具，看看想要做迷你、小、中、大哪一種SIZE的毛線球～

選好製作的大小之後，當然還有挑選自己喜歡的毛線顏色囉～

都選好之後就開始認真的繞線～　繞到製毛線球工具上纏滿了毛線～

不過最後綁線和修剪的工作，則需要老師協助幫忙才能完成最後步驟～　：Ｐ

除了製作毛線球外，另一組手工創作的小朋友則是在進行織圍巾～

使用的工具是這個看起來有一點像皇冠的道具～

由老師先幫忙起個頭，再教小朋友製作的技巧和步驟～

讓小朋友在角落的時間，還有利用任何有空的時間，一點點的慢慢製作～

雖然在製作過程中可能漏掉了一些小細節，
不過全都是孩子們花時間和用心一步步去完成的唷～
而且阿～　儘管老師說製作需要花比較長的時間和耐心，
這些孩子們還是勇於挑戰、嘗試做看看呢！
（※非強迫每個小朋友務必製作，以孩子本身的意願為優先唷～）

看到小寶貝們帶回家的完成品～　
別忘了給認真努力的孩子們大大的鼓勵唷！　：）

主題教學-聖誕快樂傳遞愛:)

　　聖誕美女代替聖誕老公公來把禮物送給小朋友囉～
還記得跟聖誕老公公約定好自己要努力去做哪一些改變嗎？
完成跟老公公約定的小朋友～　聖誕老公公當然也沒忘了你的願望～
讓我們一起來聽聽看大家的願望～　並想一想自己是不是已經達成了　：）

搭啦～　聖誕美女代替聖誕老公公來送禮物給小朋友們囉～

親愛的孩子，在聖誕節前你和聖誕老公公做的約定是什麼呢？

學習不亂發脾氣～　練習輕聲細語～　還有嘗試不挑食～

這些你們自己替自己所訂下的小小目標都寫在你的襪子上～

當目標達成後期待能收到什麼樣的禮物也一起寫在上面～

聖誕老公公雖然不是萬能的～　但是很盡力的替小朋友們挑選禮物～

希望在這充滿歡樂氣氛的一天，能夠將幸福傳遞給小朋友們～

相信小朋友都有很努力去遵守約定～

還來不及達成的小朋友也沒有關係～　繼續努力～

小小的禮物～　帶著滿滿的祝福～　希望小朋友們都能感受到這份心意～

收到禮物的小朋友們當然是迫不急待的想知道到底是不是自己許願的禮物～

嘿嘿～　這時候最適合賣關子～　不讓小朋友們那麼快就拆開～　好好期待吧～

另外我們也要感謝送禮物和祝福給我們的好人～

無論是文具、糖果、餅乾、寫滿祝福的卡片或是玩具，我們都是心懷感恩的收下唷～　

聖誕節不僅是接受祝福～　也是傳遞祝福的日子～

所以我們也到了社區、教會、老人關懷協會，
去傳遞我們小朋友想要送給大家的祝福～

祝大家聖誕快樂～

身體健康、平安喜樂　：）

主題教學-聖誕小樹與打雪仗

　　在孩子們的討論中有提到想自己做聖誕樹，
還想要丟雪球打雪仗，因此也課堂中引導孩子們去進一步的思考可以怎麼做～
接著從許多的想法和點子裡選出了可以實際進行的活動，讓孩子們一個個的來體驗囉！！！

老師用事先做好擺放在教室做為布置的聖誕小樹來引導孩子～

孩子們開始製作自己的簡易版聖誕小樹～

並開始裝飾可愛的聖誕小樹～

貼造型圖案、亮片、圓點點貼紙還有閃閃發亮的星星～

孩子們與可愛的聖誕小樹合影～

ＹＡ～　（奇怪！？　怎麼ＹＡ到看不見眼睛了呢！？）

哈哈哈～　最後來張可愛帥氣的表情～　：Ｄ

除了製作聖誕小樹之外～　

我們還用白色的日曆紙和廢紙來包小布球～

讓小布球看起來像雪球一樣～　（是我們自己討論出來的唷～　厲害吧！？）

嘿咻～　嘿咻～　捏一捏～　變小雪球～

當然還要用一小段的膠帶稍微的固定一下才不會馬上就露餡～

 你們看～　是不是真的很像一顆顆小雪球呢！？

雖然還有一些小布球沒有包成小雪球～

不過我們已經等不及～　想要開始玩打雪仗了啦！！！

準～～～備好了嗎！？　ＧＯ！！！

兩隊人馬就定位～　開始！！！！！！！

丟丟丟～　撿撿撿～　你丟我撿～　我丟你接～

哈哈哈～　把雪球丟過紅色的布～　能不能擊中對手呢？

哎呀呀！！！　有人犯規偷看～　（錯誤示範～哈哈～）

先說好～　在開始打仗之前我們已經約定好，如果不小心被雪球K到的話…

可以先到一旁休息一下下～　但是不可以生氣～　

如果不想加入戰局的小朋友也可以選擇先在一旁看～　不勉強加入唷！

不過小朋友當然是玩翻了～　
雖然有不小心被丟到～　
但是都沒有隨便亂發脾氣～
因為知道自己丟出去的雪球也有可能丟到其他的小朋友～
可不能因為亂發脾氣掃了打雪仗的興～

現在有空我們就會玩～
搭配上冷冷的天氣～
很像真的在雪地上跟好朋友們一起打雪仗呢！　：）

主題教學-聖誕響叮噹
　　課程來到了充滿濃濃聖誕氣氛的12月份～
帶著孩子們一起思考冷冷的冬天會讓自己想到什麼呢？
孩子們說出了好多好多不同的想法～

不過首先我們決定先來一起認識聖誕節，
一起想一想希望在聖誕節可以做些什麼活動～
一起組合聖誕樹～　一起替聖誕樹製作漂亮的裝飾～　：）

冷冷的天～　小朋友們提出了許多不一樣的想法喔！　不過最後一起決定先從聖誕節開始～

讓小朋友猜一猜聖誕樹躲在教室的哪個地方～

登登登～　原來是躲在教室白板下的紙箱裡面呀！

讓小朋友們一起來幫忙把聖誕樹組合起來吧～　：目

看看每個小朋友們認真在把聖誕樹的每一根樹枝撥開～

整理著聖誕樹的樹葉～　讓聖誕樹看起來不會空洞洞的～

大班～　中班～　小班的小朋友都有出自己的一份力～

老師也在一旁引導孩子們～　可以用什麼方式把聖誕樹展開會更茂密～

嘿嘿～　學到撇步的小朋友開始變成專業小幫手了～

東弄一下～　西弄一下～　大家一起合作組裝好聖誕樹唷！！！

我們還一起想了可以用哪些東西來布置我們的聖誕樹～

有禮物～　有愛心～　有星星～　有彩球～　有花～　還有燈泡～

每一個在聖誕樹上的掛飾都由我們自己來製作～

我們分組選擇自己想要製作哪一種裝飾品～

再拿材料和工具開始動手做～　

用了不同的素材和工具～　有西卡紙、色紙、亮片、毛線、造型打孔機、膠水、白膠、金蔥膠水…

我們自己決定要怎麼做裝飾品上的造型～

雖然素材有些有重複，但是每一個小朋友所黏貼出來的都不太一樣～

製作好的裝飾品～　當然不能不把它全都掛到聖誕樹上去囉～

所以一完成～　我們馬上開心的跑到聖誕樹旁～

把我們辛苦做好的裝飾品給掛到聖誕樹上去～　哈哈～

好多小朋友喜歡掛在最上面～　不過我覺得掛在下面也不錯～　不然樹下面都空空的～

你看～　雖然我個子小～　我還是跟老師說我一定要掛在最上面～

耶～　掛上去讓聖誕樹變得越來越漂亮了呢！

除了我們自己做的裝飾品之外～　老師也幫我們掛了小燈泡～

讓我們在睡午覺的時候能欣賞點點燈光的漂亮聖誕樹入睡～

我們還一起認識了聖誕老公公和他的麋鹿好朋友在聖誕節到底要做什麼工作～

我們也決定畫下希望能從聖誕老公公那收到的禮物～

請老師幫忙我在旁邊也用文字寫下來～　讓我能傳達給聖誕老公公知道～

每個人想要的禮物都不太一樣～　有小小的心願～　也有大大的願望～

偷偷告訴你～　好多人想要收到甜滋滋的糖果～　哈哈～

除了畫下想要的東西之外～　我們還裝飾自己的聖誕襪～
請老師在聖誕襪上替我們寫下我們的願望～　
還有期許自己能夠有所改變的小地方～　
像是上課愛講話～　本來講1分鐘～　以後要努力講30秒就好～
本來愛生氣～　以後要少生氣一點～
本來愛告狀的～　以後要學著多說讚美別人的話～　看看別人很棒的地方～

你呢？
想在聖誕節許下什麼願望
或是在未來期許自己做一些什麼樣的小改變呢？　

歡迎大家一起來分享：）

主題活動-紙箱創意

利用平常蒐集的紙箱做為創作的道具，
請小朋友想一想紙箱有什麼功用？可以用來做什麼？
如果發揮巧思後又能夠讓紙箱變成什麼呢？
讓小朋友表達想法、分組、設計、討論與分工，
※當然分組有依照大中小班平均能力，讓年齡較大的帶著年齡較小的組員:)　

現在就來看一下孩子們的活動歷程吧～

老師用自製PTT介紹各種不同造型的紙箱創意～　並與小朋友討論想用紙箱來做成什麼～

孩子們票選出車子組與房子組，各自選好想要的組別後再分成2至3人的小隊～

接著討論要做什麼樣的車子、房子並將設計圖畫下來～

每一組的構思、想法和創意都不太一樣～

除了畫下設計圖之外，還要想一想需要用到哪些材料、工具請老師協助以文字紀錄下來～

待設計圖完成後進行紙箱的挑選～還有其他的素材，像是養樂多瓶、牛奶盒、飲料瓶、紙盤…等

搭啦～　這就是我們的設計圖和我們所選的紙箱～　接下來就要開始動手DIY啦！！！

老師介紹可以使用的工具，還有如果想要再增添素材也可以再自行來選用

首先，如果想要切割出門窗，就要先用蠟筆畫下需要切割的地方～

再拿塑膠鋸刀開始依照蠟筆畫的線進行鑽洞或切割～

要黏合的地方則可以使用白膠、膠水或是膠帶來進行黏貼～

由於選擇房子組的小朋友皆為小班（只有一個中班），因此由老師進行引導與協助～

完成後與自己組別的紙箱作品合影～　首先為車子組～

雖然車子組總共分為四組，但每一組製作出來的車子都有不同的巧思～

有可以直接乘坐在上面的～　有可以進到裡面去拿起來向前衝的～　也有可以坐在裡面的～

當然還有可以開車門進去的～　（雖然車門有點小，進去需要一點軟骨功～　哈哈～）

再來是房子組～　有尖尖的屋頂和冒煙的煙囪～　還有老師和我們一起做了扇可以開關的門～

完成後，孩子們希望可以替紙箱車和房子做些裝飾～　因此提出了想幫它畫上顏色～

因此一起討論出來，可以用水彩來進行上色～

使用的工具則有海綿滾輪、水彩筆、油漆刷～

各小組自己分配上色的部分～　想要換顏色的則與其他小組協商對調～

每一組的小朋友都十分認真與投入，真的非常棒唷～　：）

想看更完整的照片請點主題教學-紙箱創意
謝謝您的瀏覽，歡迎再來　：）

主題教學-形狀聯想畫

藉由形狀來讓孩子去思考、聯想，
從圓的聯想開始，再來三角形的創意變化，
雖然是孩子們第一次的嘗試，
有些孩子不知道三角形還可以變成什麼，
而選擇了和其他小朋友變一樣的東西，
不過相同的東西，卻各出現了不一樣的巧思，
孩子的創意，其實就是這麼樣的獨一無二　：）

我的是～　鱷魚～～～　哈哈哈～　

這是我和老師一起完成的綿綿細雨中小雨傘～

這是我和老師一起完成的恐龍～　而且不是普通的恐龍～　是會飛的喔！！！

我的是好多的蝴蝶在樹旁邊飛呀飛呀飛～　：）

我的一定跟別人很不一樣～　因為…我的老阿公在睡覺～　：Ｄ

我和老師一起動腦想一想～　變成了魚兒魚兒水中游～

有個人在聖誕樹旁邊玩～　還看到了一道漂亮的彩虹唷～

哈哈～　我的是超大隻的魚～　雖然有人說我畫線線看起來像鯊魚　O＿Q

我的是屋子旁邊有顆蝴蝶樹～　你發現蝴蝶的觸角在哪裡了嗎？

我的是蝴蝶飛到了房子上～　底下有個山洞～　旁邊有個收信的郵筒～　看出來了沒？

我的是好一個好吃的三明治，兩個好吃的三明治，三個好吃的…三明治！！！！！

我的是小房子上有個煙囪，它冒出了好多愛心的煙　：Ｐ

我的大房子是阿公阿嬤的家～　小房子是…　阿狗狗的家～　哈哈～

我的是漂亮的聖誕樹有很多小燈泡～　旁邊還有很多的愛心裝飾～

小房子在帽在彩色的煙～　房子旁的聖誕樹上掛了漂亮的吊飾～

我的有小房子和雲朵花～　可是在回家的路上突然下大雨害我感冒了～　嗚嗚～






孩子在沒有想法或構思時，
最常做的事情就是模仿成人或同儕的創作，
不過模仿其實也是創作的開始～

想不到沒關係，暫時觀察看看其他人的想法，
如果想做的跟別人一樣，也沒有不好，
只要再動腦想一想，
那有哪些地方可以做出一些些的不一樣？　

適時的引導孩子，
相信就算是一樣的房子，
可能望出去看到的會是不一樣的景象：）