安朔國小附設幼兒園

主題教學-形狀聯想畫

藉由形狀來讓孩子去思考、聯想，
從圓的聯想開始，再來三角形的創意變化，
雖然是孩子們第一次的嘗試，
有些孩子不知道三角形還可以變成什麼，
而選擇了和其他小朋友變一樣的東西，
不過相同的東西，卻各出現了不一樣的巧思，
孩子的創意，其實就是這麼樣的獨一無二　：）

我的是～　鱷魚～～～　哈哈哈～　

這是我和老師一起完成的綿綿細雨中小雨傘～

這是我和老師一起完成的恐龍～　而且不是普通的恐龍～　是會飛的喔！！！

我的是好多的蝴蝶在樹旁邊飛呀飛呀飛～　：）

我的一定跟別人很不一樣～　因為…我的老阿公在睡覺～　：Ｄ

我和老師一起動腦想一想～　變成了魚兒魚兒水中游～

有個人在聖誕樹旁邊玩～　還看到了一道漂亮的彩虹唷～

哈哈～　我的是超大隻的魚～　雖然有人說我畫線線看起來像鯊魚　O＿Q

我的是屋子旁邊有顆蝴蝶樹～　你發現蝴蝶的觸角在哪裡了嗎？

我的是蝴蝶飛到了房子上～　底下有個山洞～　旁邊有個收信的郵筒～　看出來了沒？

我的是好一個好吃的三明治，兩個好吃的三明治，三個好吃的…三明治！！！！！

我的是小房子上有個煙囪，它冒出了好多愛心的煙　：Ｐ

我的大房子是阿公阿嬤的家～　小房子是…　阿狗狗的家～　哈哈～

我的是漂亮的聖誕樹有很多小燈泡～　旁邊還有很多的愛心裝飾～

小房子在帽在彩色的煙～　房子旁的聖誕樹上掛了漂亮的吊飾～

我的有小房子和雲朵花～　可是在回家的路上突然下大雨害我感冒了～　嗚嗚～






孩子在沒有想法或構思時，
最常做的事情就是模仿成人或同儕的創作，
不過模仿其實也是創作的開始～

想不到沒關係，暫時觀察看看其他人的想法，
如果想做的跟別人一樣，也沒有不好，
只要再動腦想一想，
那有哪些地方可以做出一些些的不一樣？　

適時的引導孩子，
相信就算是一樣的房子，
可能望出去看到的會是不一樣的景象：）